5. ünitede çocuğunuz neler öğreniyor?

My Day ünitesinde çocuklar bir gününü sabahtan geceye İngilizce anlatmayı öğrenir. Rutin ifadeleri “I wake up in the morning.”, “I have lunch at school.” ve “I go to bed at night.” gibi basit cümlelerle kullanılır. Karşısındakinin gününü merak etmek için “What do you do in the afternoon?” sorusu öğretilir; cevap “I watch TV at home.” gibi tek bir cümledir.

Ünitenin ikinci odağı saattir. “What time is it? It’s 7 o’clock.” kalıbıyla tam saatler söylenir. Kelimeler iki gruptan oluşur: günlük işler (wake up, get dressed, have a shower, have breakfast, go to school, do homework, meet friends) ve günün bölümleri (in the morning, at noon, in the afternoon, at night). Sayfadaki kartlar bu iki grubu sırayla gösterir; bir günü baştan sona izlemek gibi düşünebilirsiniz.

Bu ünite önceki ünitelerin üzerine kurulur: 1. ünitedeki sayılar saat söylerken, 4. ünitedeki hobiler öğleden sonra yapılanları anlatırken yeniden kullanılır. Çocuğunuz kendi gününü anlatırken bu kelimeleri bir araya getirdiğinde birkaç cümlelik küçük bir paragraf kurmuş olur; bu da 4. sınıf için değerli bir kazanımdır.

Örnek mini diyalog: sabah telaşı

Mom: Wake up, Ali! It’s 7 o’clock. (Uyan Ali! Saat yedi.)

Ali: What time is it? (Saat kaç?)

Mom: It’s 7 o’clock. Get dressed, please. (Saat yedi. Giyin lütfen.)

Ali: OK. I have breakfast and I go to school. (Tamam. Kahvaltı yapıp okula gidiyorum.)

Mom: What do you do in the afternoon? (Öğleden sonra ne yapıyorsun?)

Ali: I do homework and I meet friends. (Ödev yapıyorum ve arkadaşlarımla buluşuyorum.)

Evde 10 dakikalık günlük rutin etkinliği

• Günüm şeridi: Bir kağıdı dört bölüme ayırın: in the morning, at noon, in the afternoon, at night. Çocuğunuz her bölüme o saatlerde yaptığı işi çizsin ve İngilizce cümlesini yazsın.
• Karton saat: Bir tabaktan saat yapın. Akrebi tam saatlere getirip “What time is it?” diye sorun; çocuğunuz “It’s 8 o’clock.” diye cevaplasın ve o saatte ne yaptığını eklesin: “I go to school.”
• Canlı rutin: Sabah giyinirken, kahvaltıda ya da yatmadan önce o anki eylemi İngilizce söylemeyi alışkanlık haline getirin. Kısa ve günlük tekrar en kalıcı yöntemdir.
• Oyun sırası: Kartlar ile dinleyin, Eşleştir ile resimleri bulun, Dinle ve Bul ile eylemleri kulaktan tanıyın, Eksik Harf ile breakfast, homework gibi uzun kelimeleri çalışın. Çalışma kağıdını günüm şeridinin yanına koyun.

Telaffuza ve kullanıma dikkat

• o’clock: Yalnızca tam saatlerde kullanılır: “It’s 9 o’clock.” Kelime “ıklak” gibi okunur, baştaki o kısa ve hafiftir.
• have breakfast: Yemek öğünleriyle eat değil have kullanılır ve öğünden önce the gelmez: have breakfast, have lunch, have dinner.
• wash ve have a shower: Wash daha genel bir yıkanmadır (el, yüz); have a shower ise duş almaktır. Kartlardaki resimler bu farkı gösterir.

Bu üniteyle okunacak İngilizce hikayeler

• What Are We Doing Today?: Sabahtan geceye bir günün eğlenceli işlerini anlatır; ünitenin sırasını birebir izleyen kısa bir okuma.
• Little Seal Bubbles and the Hourglasses: Küçük fok Bubbles kumda bir kum saati bulur ve zamanın nasıl aktığını öğrenir; “What time is it?” sorusuna güzel bir bağlantı.
• Goodnight, Sky: Bir çocuğun gökyüzüne, aya ve yıldızlara iyi geceler dediği sakin bir hikaye; at night ve go to bed için yatmadan önce okunabilir.

Kitap sayfalarındaki Listen düğmesiyle hikayeleri dinleyerek okuyabilirsiniz. Önceki konu 4. ünite: Free Time; tüm üniteler için 4. sınıf İngilizce sayfasına, diğer sınıflar için İngilizce ana sayfasına göz atabilirsiniz.