Bu temada neler öğreniliyor?
- sınıfın ilk teması School Life, çocuğun okulda her gün gördüğü insanları ve yerleri İngilizce adlandırmasıyla başlar. MEB İngilizce öğretim programındaki bu temanın kelimeleri dört grupta toplanır:
- Okuldaki insanlar: classmate, librarian, school nurse, headteacher, caretaker.
- Okulun bölümleri: art room, music room, meeting room, sports field, corridor, gym.
- Doğum günü: birthday party, candle, cake, balloon, gift, surprise.
- Aylar ve tatil: January’den December’a on iki ay ve summer holiday.
İletişim becerisi olarak çocuk hal hatır sormayı (How are you?), günün saatine göre selamlaşmayı (Good afternoon, Good evening, Good night), birini tanıtmayı (Who’s this? This is…), birinin nerede olduğunu söylemeyi (She’s in the library) ve doğum gününü sorup cevaplamayı öğrenir. Okul kurallarını anlatmak için must ve mustn’t kalıbıyla da tanışır: You must follow the rules. You mustn’t run in the corridor.
Örnek mini diyalog
- Ada: Good afternoon, Can! How are you? (İyi günler Can! Nasılsın?)
- Can: I’m good, thanks! Who’s this? (İyiyim, teşekkürler! Bu kim?)
- Ada: This is Mrs. Deniz. She’s our school nurse. (Bu Deniz Hanım. Okul hemşiremiz.)
- Can: When’s your birthday, Ada? (Doğum günün ne zaman Ada?)
- Ada: It’s in March. There’s a big cake and balloons! (Martta. Kocaman bir pasta ve balonlar var!)
- Can: See you later! Have a nice day! (Görüşürüz! İyi günler!)
Evde 10 dakikalık çalışma
- Aile doğum günü takvimi: Bir kağıda on iki ayı İngilizce yazın. Çocuğunuz evdeki herkese “When’s your birthday?” diye sorsun, cevabı doğru ayın altına yazsın. Kendi doğum günü ayına bir balon ya da pasta çizebilir.
- Okul turu oyunu: Evdeki odalara okul bölümlerinin adını verin; salon gym, mutfak art room olsun. Siz “Where is the librarian?” diye sorun, çocuk o odaya gidip “She’s in the library!” desin.
- Kural kartları: Okulda uyulan iki kuralı birlikte seçip You must ve You mustn’t ile kısa cümleler kurun, buzdolabına asın.
- Oyun sırası: Önce sayfadaki Kartlar ile kelimeleri dinleyin, sonra Eşleştir ile emoji ve kelimeyi bağlayın, en sonda Dinle ve Bul ile yalnızca sesten tanıma yapın. Ertesi gün çalışma kağıdını yazdırıp tekrar edin.
Telaffuza dikkat
- February kelimesinde ilk r genellikle neredeyse duyulmaz; çocuklar “febru-eri” yerine “feb-yu-eri”ye yakın bir okunuş duyar. Kartın sesini birkaç kez dinletin.
- Headteacher iki parçadan oluşur: head ve teacher. Arada durmadan, tek kelime gibi söylenir; vurgu ikinci parçadaki teach hecesine düşer.
- Ay sorusunda edat: ay için in kullanılır (It’s in July). Çocuklar Türkçedeki “temmuzda” yapısını düşünerek edatı atlayabilir; kalıbı bütün olarak tekrar ettirin.
- Ay adları İngilizcede her zaman büyük harfle başlar; çalışma kağıdında yazarken buna dikkat edin.
Bu temayla okunacak İngilizce hikayeler
- The Song of the Seasons: Lila ilkbahar, yaz, sonbahar ve kışı keşfeder; ayları mevsimlere yerleştirmek ve summer holiday kelimesini konuşmak için uygun bir hikaye.
- Can and His Flying Friend Pof: Can ile balon arkadaşı Pof’un yolculuğu, balloon kelimesini ve doğum günü sohbetini canlandırmak için keyifli bir başlangıç olur.
- The Secret of the Lost Map: Üç arkadaş okul kütüphanesinde yırtık bir harita bulur; library ve classmate kelimelerini daha uzun bir metinde görmek isteyen güçlü okuyucular için.
Kitapların içindeki Listen düğmesiyle metni dinleyerek takip edebilirsiniz. Tüm temaları 3. sınıf İngilizce sayfasında bulabilir, sıradaki konu için 2. tema Classroom Life sayfasına geçebilirsiniz.
